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智能语音儿童早教机器人现状 是否有必要给孩子买一个?

发表于:2024-05-21 作者:好孩子网编辑
编辑最后更新 2024年05月21日,现在全面进入人工智能信息化的时代,有着许多的相关智能产品的出现,小编分享的是智能语音儿童早教机器人现状 是否有必要给孩子买一个?对于目前已经动辄售价达到几千元的早教机器人产品来说,要理解其商业逻辑其实

现在全面进入人工智能信息化的时代,有着许多的相关智能产品的出现,小编分享的是智能语音儿童早教机器人现状 是否有必要给孩子买一个?

对于目前已经动辄售价达到几千元的早教机器人产品来说,要理解其商业逻辑其实很简单。

第一,作为早教产业下游落地产品,我们需要关注早教产业的实际发展状况。

可惜,多年来国内早教市场的混乱局面至今仍未得到改善。线上早教机构鱼龙混杂,线上早教市场刚刚起步,早教内容体系建设水平和标准参差不齐,早教课程价格体系混乱...这些问题使得目前国内早教产业的发展时有争议。

第二,作为早教机器人产品的核心技术障碍,AI、语音识别、机器人交互等技术的发展,是产品能否有效地将智能早教服务带给儿童群体的基础。

所以问题来了,以语音识别等为代表的AI技术应用是否已经到了可以让孩子承担早教任务的地步?在对早教内容进行深度挖掘的过程中,能否实现科学的、体系化的互动教学效果?

这两个问题的答案都是"幻想"。

这一点可以再回到早教机器人产品的核心商业逻辑,从本质上讲,这类产品的高溢价完全是基于对儿童早教的需求,它不像智能手机、平板电脑那样兼顾综合娱乐和影音需求,因此其产品核心还是在于AI应用在儿童早教课程系统中的应用。

第一,早教的内容体系是一个大问题。幼儿早教专业领域,体系化、高成长、高教育内容生态是其核心。因此,良好的早教内容生态一直是整个产业的"空白"。大家都知道,教育内容系统需要投入大量的时间和资源来实现,而目前阿尔法蛋机器人在堆砌内容、引入外部内容方面的主流模式显然远远落后。

这就是为什么现在的早教机器人给人一种PAD式的玩具的感觉变弱了。早教机器人除了在形状上有机器人交互的影子外,还没有突破核心早教内容与机器人交互的维度。

第二,相对应的,早教机器人产品虽然在形态上以"机器人"为主,但只有"形"而非"神"的机器人体验,使其更像能动、能显示的平板,更智能的语音识别、更复杂的机器人动作、更科学的教育互动等方面的技术难题仍有待突破。

或许正是由于对自身存在的这些问题有所认识,才创造出了"帮助孩子养成自主学习和阅读的好习惯"的品牌理念,这就是售价超过3000元的阿尔法蛋机器人最新型号阿尔法蛋2.0的主要卖点。

没法儿,自主内容系统上不了教育"台面",核心语音识别互动顶多是siri级别的,机器人陪伴互动更是"乏味",它无法在娱乐和新鲜方面长久地吸引儿童群体,只能在培养阅读习惯等边缘教育属性上去吸引家长群体。

依靠早教机器人,孩子有良好的自主学习和阅读习惯?那不如依靠一个带屏幕的智能音箱或智能手机、电脑、平板等等,至少家庭的可扩展性是无限的,而且AI的基础水平也不逊色。

最终,早教机器人产品还没能证明它是早教的正确打开方式。早教机器人产业在早教产业普遍出现的背景下,技术赋能的辅助创新功能尚未充分显现,在儿童个性化、内容生态、机器人交互、AI交互、成本控制等方面,仍有很长一段路要走。

以上就是小编整理的有关儿童早教机器人的事情,希望可以帮助到你。

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